òtimo jogo para desenvolver os reflexos e coordenação motora, onde o comportamento de acertar ou "Atenção" é mediado por várias cores nas notas que passam aleatóriamente, a medida em que você acerta, o jogo fica mais rápido exigindo mais habilidades.
O velho jogo adedonha onde antigamente, as pessoas utilizavam papel para registrar as respostas do jogo, agora pode ser jogado virtualmente havendo uma interação online, esse jogo ajuda a pessoa criar esquemas(Esquemas são estruturas cognitivas de formação de significados que se desenvolvem ao longo da vida e ajuda a pessoa, interpretar o mundo.
É através dessa atividade lúdica que o indivíduo aprende a fazer inferências ou tomar uma decisão mais controlada,porque a pessoa desenvolve seus processos psicológicos superiores(memorização ativa e atenção voluntária), o indivíduo não decide escolher o nome do objeto no jogo porque ele "quer" ou é "inteligente", mas existe um processo gradativo onde cada resposta certa é contigente(recompensada) imediatamente e a consequência provocada pelo acerto implica em satisfação, assim o comportamento de classificar ou encontrar o nome do objeto no jogo é selecionado pelo efeito fortalecedor proporcionado pela resposta correta, que serve de motivação e estímulo para a função de "pensar" rápido.
Aguarde enquanto recarrega o jogo acima e veja uma maneira fácil de aprender a efetuar as quatro operações matemáticas, a criança aprende através de um esquema de razão fixa ou seja a cada a fase que ela obtém sucesso no jogo devido a exposição gradual ao estímulo desse game ,que aumenta a resistência(capacidade) da pessoa, assim o custo de resposta do indivíduo para emitir o resultado certo diminui a variabilidade ou extingue naturalmente comportamentos concorrentes(se distrair,ficar com sono)e consequentemente o efeito do sucesso passado serve de estímulo discriminativo para favorecer assim os processos psicológicos superiores(memorização ativa e atenção voluntária) a longo prazo.
Para jogar só clicar em play, escolher o nível, depois o personagem e pronto! Boa sorte
De acordo com a teoria cognitiva de Beck existem três níveis de pensamento que são caracterizados pelos pensamentos automáticos, crenças intermediárias, e crenças centrais.
Onde os pensamentos automáticos se caracterizam por serem rápidos e involuntários, e pode ser identificado. Existem dois tipos de pensamentos automáticos: os pensamentos em forma de palavras não faladas ex1:como eu errei a primeira jogada, eu não estou em um bom dia, por isso vou errar as próximas; e os pensamentos em forma de imagens ex2: visualizar futuros passes errados em uma partida de futebol.
As crenças intermediárias são relativas as normas e regras ou a relação de causa e efeito ex3: Se eu fizer... quando fizer... toda vez...
E as crenças centrais são direcionadas a própria pessoa, o indivíduo se sente responsável pelo mal desempenho em determinada situação porque não ocorreu como deveria, generalizando a situação sem se basear em evidência que comprovem a validade do seu pensamento distorcido. acreditando assim que não consegue jogar certo porque não tem habilidade ou capacidade.
O psicologo do esporte faz a interveção da seguinte maneira:
as primeiras sessões são destinadas à conceituação do caso pelo terapeuta, e à socialização e adesão do paciente à terapia.
Em seguida, o processo terapêutico trabalha em cima da modificação dos comportamentos e sentimentos disfuncionais através da reestruturação dos pensamentos distorcidos.
Depois o terapeuta começa com um processo de modificação das crenças intermediárias , para depois intervir junto às crenças centrais , enfatizando variáveis externas como: a relação entre o público espectador e atletas assim como a influência da torcida no desempenho do mesmo.
